El sindicato ANPE reclama mejoras en los salarios del personal educativo infantil
El colectivo cuenta con diferentes situaciones contractuales, lo que les genera importantes desigualdades
Carmen Espejo | Mallorca, 29 de Abril de 2026 | 10:33h
El sindicato ANPE ha denunciado la situación actual que atraviesa el colectivo de Técnico de Educación Infantil (TEI) y ha reclamado una mejora urgente de sus condiciones retributivas, con el objetivo de equipararlas a las del personal de la red pública.
El colectivo cuenta con diferentes situaciones contractuales —con profesionales en la escuela pública, con contratos municipales, en centros privados con convenio, en centros con concierto municipal o como personal interino dependiente de la CAIB— lo que les genera graves desigualdades, tanto laborales como salariales.
Ante esta realidad, ANPE solicita que todo el personal TEI sea gestionado desde la Conselleria de Educación, con el objetivo de solucionar de la manera más rápida y eficaz las necesidades de los centros y avanzar hacia su consideración como personal público, mejorando así sus condiciones sociolaborales. Desde ANPE se advierte que los salarios de este colectivo se sitúan muy por debajo de la media nacional, una situación especialmente preocupante en Baleares, donde el elevado coste de vida dificulta la continuidad profesional de estos trabajadores.
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El sindicato considera que esta precariedad salarial pone en riesgo la estabilidad de un servicio educativo esencial, así como recordar, que ya se lo advirtió al gobierno anterior cuando permitió este tipo de concesiones que dan lugar a unas condiciones que se sitúan muy por debajo de con las que cuenta el personal público.
Además, la organización recuerda que existen pluses salariales vinculados a la insularidad que ya percibe el personal público para compensar estas circunstancias, por lo que reclama la adopción de medidas que permitan extender o equiparar estas mejoras al conjunto del colectivo.
El sindicato subraya la importancia de la labor que desempeñan los Técnicos de Educación Infantil, responsables de atender una de las etapas educativas con mayores necesidades, como es la de 0 a 3 años. Por ello, ANPE insiste en la necesidad de una solución urgente que reconozca su trabajo y garantice unas condiciones laborales dignas.
