Los docentes del Politècnic estallan: "La educación no es el Monopoly"

La Asamblea de Docentes del IES Politècnic ha reprochado a la Conselleria de Educación y Universidades su proyecto "megalómano e irracional" para convertir su centro en un Centro Integrado de FP (CIFP), mientras habría otros institutos con "deficiencias estructurales graves" que exigen "obras de urgencia".

La agrupación de educadores ha calificado la gestión del conseller del ramo, Antoni Vera, de "rozar la negligencia irresponsable" por causar un "daño irreversible" a la educación pública de Palma.

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En una nota de prensa, la asamblea ha destacado la existencia de una coyuntura con un "aumento sin precedentes de la población escolar", con la incorporación de 6.000 alumnos recién llegados. Por eso han recriminado que su respuesta haya sido una "limpieza sonrojante de plazas y grupos en la red pública".

"Mientras cierra aulas donde más se necesitan, Vera favorece de manera descarada la educación privada y concertada, para dar la espalda a las familias más vulnerables, que ven cómo el derecho a una educación pública de calidad se convierte en un lujo inalcanzable", han aseverado.

Así, han citado los casos del IES Ramon Llull, con una parte del edificio "inhabilitada" y que empezará el curso 2026-2027 "con barracones en patio", y el IES Joan Alcover, con una escalera "impracticable".

En ese sentido, han señalado que el estado de degradación de los edificios "cerrará espacios" e "imposibilitará" el acceso a grupos de alumnos en un momento "de saturación extrema".

La asamblea ha reprochado a Vera que, en lugar de "garantizar las plazas", se "obstine" en suprimir la ESO y el Bachillerato en el IES Politècnic para implantar el CIFP en "un centro histórico ya colapsado".

"Cualquier gestor con un mínimo de visión pedagógica y económica sabe que un centro de referencia nacional en FP tendría que ser de nueva construcción, situado cerca de polígonos industriales --como hacen al resto de Europa y del Estado--, al facilitar la conexión con la empresa y evitar el caos logístico", han sostenido.

Los docentes han apuntado a la "terquedad" y la "soberbia" de Vera, que se pasea por los centros educativos "ataviado con un casco y un chaleco fluorescente", pero "prefiere jugar al juego de las casitas con los edificios públicos". De esta manera, han criticado que "ignore" que construir de cero en un terreno nuevo "sería más económico, más sencillo y evitaría los riesgos de impartir docencia entre escombros y andamios".

"Hacer obras de gran envergadura con alumnos dentro es una temeridad y suprimir grupos de Secundaria por un capricho político es una traición a la ciudadanía", han alegado

Otro de los puntos que ha censurado la asamblea docente es que se hayan convocado reuniones "erráticas" para anunciar "derribos inmediatos y mudanzas deprisa y corriendo, sin tener un lugar previsto donde ubicar los talleres del Politècnic". Todo esto han afirmado que "evidenciaría su desconocimiento" al consultar profesores sobre "cuestiones puramente técnicas ajenas a su cualificación".

"Este uso discutible de los fondos públicos y la incapacidad para elegir la opción más racional denotan una mezcla peligrosa de ignorancia y arrogancia", han indicado.

Por estos motivos, han interpelado al conseller para recalcarle que la política educativa "no es un tablero de Monopoly donde se pueden mover fichas sin mirar las caras de los alumnos afectados".