Alertan de la falta de empresas para las prácticas de alumnos de FP
Atribuyen esta problemática al incremento de la oferta priv
cronicabalear.es | Mallorca, 30 de Octubre de 2025 | 21:16h
El sindicato STEI ha señalado que "cada vez cuesta más" que los profesores tutores de prácticas de FP (FCT/Fempo) encuentren empresas para que los alumnos puedan hacer prácticas y apuntan que tienen la "sospecha" de que se debe al aumento de la oferta de la FP privada.
Al mismo tiempo, han resaltado que la nueva ley de FP aumenta el tiempo de formación en empresa y obliga a hacer prácticas en el primer y segundo curso de los ciclos medios y superiores, según ha explicado el STEI en un comunicado.
"En su momento, STEI ya anunció que en Baleares, con el tejido empresarial de pequeñas y medianas empresas, esto sería complicado y desembocaría en un conflicto que se hace patente", han puntalizado.
Esta problemática de "falta de empresas" se ve "agravada" por la dificultad que tienen los centros educativos públicos de firmar convenios de prácticas con empresas privadas. Además, el profesorado ha visto reducido el número de horas que tenía para buscar empresas para las prácticas del alumnado y así poder completar los estudios de FP.
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De hecho, la organización sindical ha insinuado que se "incumple" lo que la ley de FP regula, que es que las empresas en las que se hacen las FCT/Fempo "no puedan recibir ningún tipo de compensación económica".
"Es decir que las empresas privadas que se dedican a hacer negocio con la FP incumplen el apartado 8 del artículo 55 de Ley Orgánica 3/2022 de Ordenación e Integración de la FP. Por eso, los centros públicos de FP tendran cada vez más dificultades para encontrar empresas colaboradoras", han alegado.
El STEI reivindica "más control" sobre el negocio del FP privada, un aumento de horas para los tutores de Fempo y el apoyo de la administración educativa para "mantener la calidad y el prestigio de los estudios de FP".
De hecho, han afirmado que se trata de un "paso más en la privatización del sistema educativo de Baleares", desde la etapa 0-3 hasta los ciclos superiores de la FP y de las dificultades "cada vez más grandes de los alumnos de la red pública para completar su itinerario formativo".
